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成都市教育局关于开展2015年普通中小学规范办学行为检查的通知
阅读次数:    发布日期: 2015/02/27 13:05:00    文章来源: 普二处

成都市教育局关于开展2015年
普通中小学规范办学行为检查的通知

〔2015〕-142

 

各区(市)县教育局,成都高新区、天府新区成都片区社会事业局,市直属(直管)学校:
       为全面贯彻教育部、省、市关于规范中小学招生、补课、办班及学籍管理等相关要求,形成规范办学行为的长效机制,市教育局将对全市普通中小学办学行为开展年度专项检查活动。现将有关事宜通知如下:
       一、检查内容
       (一)规范招生行为。检查《成都市教育局关于印发<关于进一步做好义务教育免试就近入学的工作方案>的通知》(成教发〔2014〕5号)执行情况,以及成都市关于规范普通高中招生工作的相关规定和要求的执行情况。重点督查违规招生承诺、场外录取、超班额、超班数、超计划招生的行为。
       (二)规范学籍管理。检查《教育部关于印发〈中小学生学籍管理办法〉的通知》(教基一〔2013〕7号)、《四川省教育厅关于印发〈四川省普通高中学生学籍管理办法(试行)〉的通知》(川教(〔2010〕140号)、《四川省教育厅关于认真做好四川省普通高中学生学籍信息管理系统运行管理工作的通知》川教函〔2010〕549号执行情况。重点督查 “人籍不一致、挂学籍”的情况。
       (三)规范办班行为。检查四川省教育厅《关于加快解决中小学大班额问题的通知》(川教〔2011〕152号)以及《成都市教育局关于印发<关于进一步做好义务教育免试就近入学的工作方案>的通知》(成教发〔2014〕5号)执行情况。重点督查义务教育阶段均衡分班,有无大班额的情况。
       (四)规范补课行为。检查四川省教育厅关于印发《四川省教育厅关于<四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见>的实施意见》的通知(川教〔2009〕249号)中关于补课的相关要求的执行情况。重点督查初三、高一、高二是否有违规组织补课的现象、高三补课是否经教育主管部门批准、时间安排是否符合规定、是否违规收费。
       (五)规范教材教辅管理。检查《成都市教育局关于转发<四川省教育厅关于印发〈四川省2014-2015学年中小学教辅材料目录〉的通知>的通知》(成教函〔2014〕137号)的执行情况。重点督查有无擅自变更目录,是否是学生自愿购买、学校无偿代购。
       (六)其它有关规范办学行为的要求。
       二、检查方式
       采取学校自查与抽查、集中督查,明查与暗访相结合的方式进行。
       (一)学校自查。各学校对照检查内容逐条进行自查,对检查出的问题立即进行整改。
       (二)各区(市)县督查。各区(市)县教育行政部门要按照检查要求,集中力量对辖区内所有中小学自查自纠情况进行全面督查。
       (三)市教育局抽查。市教育局在各区(市)县督查的基础上,对各区(市)县进行检查,同时采取明查暗访的检查形式,直接深入学校进行抽查。并对热点问题、热点学校进行不定时重点督查以及动态跟踪检查。
       (四)具体检查方案将另文发布。
       三、检查时间
       (一)对热点问题、热点学校不定时抽查。
       (二)9至10月进行集中全面检查。
       四、工作要求
       各中小学要逐条落实检查内容,于9月20日前将自查报告及检查自评表报主管教育行政部门。各区(市)县教育行政部门要全面检查、突出重点,于9月30日前将工作总结及督查表报送市教育局。
       五、严肃工作纪律
       各级教育行政部门应加强对所属学校办学行为的严格管理,对出现的违规违纪的行为坚决予以纠正和处理。市教育局将对学校的办学行为进行全程监控和管理。
       (一)按照“分级管理”和“谁主管、谁负责”的原则,分级、分工负责,区(市)县教育局长、校长是第一责任人。
       (二)教育行政部门违规的,由上级教育行政部门对相关责任人和违规部门给予约谈、警告、通报批评、取消局长评优评先资格、对区(市)县教育行政部门纳入年度指标考核,在目标考核扣分或降等降级、撤销部门来年荣誉称号等处分,情节特别严重的,实行“一票否决”。
       (三)学校违规的,由主管教育行政部门给予学校及校长约谈、警告、通报批评、取消来年评优评先资格并要求限期整改。对情节严重的,造成严重社会负面影响的,公办学校,市教育局将责成所在区域教育行政部门给予校长及相关人员相应的党纪政纪处理,追究校长相应的责任;民办学校,将依照《中华人民共和国民办教育促进法》由审批机关或者其他有关部门责令限期改正,并予以警告,情节严重的,责令停止招生、吊销办学许可证。

       附件:1.2015年秋季普通中小学规范办学行为专项检查自评表
                2.区(市)县2015年秋季普通中小学规范办学行为专项检查督导表


成都市教育局
2015年2月27日

 

附件1

2015年秋季普通中小学规范办学行为专项检查自评表
______ 学校(章)                                           2015年__月__日

序号

督查项目

自查情况记录

1

基本情况

(1)学校性质( )①公办②民办

(2)学校类型( )①单设小学②九年一贯制学校③单设初中④高完中⑤单设高中

2

招生情况

(3)公办义务段学校无提前招生情况(   )①有②无

(4)公办义务段学校有无采取考试方式选拔学生( )①有②无

(5)学校有无单独、联合或委托社会培训机构举办以选拔生源为目的的各类培训班、补习班( )①有②无

(6)公办义务教育阶段学校有无以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据( )①有②无

(7)划片或划片随机派位方式(含艺体生、高层次人才子女)入学的比例为(    )。

(8)学校经教育主管部门批准的招生计划:班级数 (      )人数(        )

                       学校新生年级实际班级数(      )人数(        )

(9)学校的择校生人数(       )择校率为(      )

(10)高中学校有无提前招生,有无对考生作出任何招录承诺、考生及其家长签订录取协议、收取考生任何资料、擅自确定学校录取分数线等情况(   )①有②无

(11)有无代填学生志愿,或违背考生意愿限制和强迫考生进行志愿填报的情况( )①有②无

3

分班情况

(12)义务教育阶段学生是否实行均衡编班(  )①是②否;是否有学校举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班(  )①是②否

(13)分班过程是否邀请家长及社区代表参加(  )①是②否

(14)小学班额大于45人的有( )个、初中班额大于50人的有( )个,高中班额大于56人的有( )个

4

规范补课情况

(15)除高三年级外,学校有无组织其他年级学生以任何名目(包括家长委员会等)占用双休日、节假日、寒暑假集体补课或上新课(  )①有②无

(16)高三年级报教育主管行政部门批准后适量补课,补课时间是(    )天

(17)学校有无为各类补习班、培训机构提供教学设施或场地( )①有②无

5

学籍管理

(18)新生(起始年级)注册学籍人数(     )学校实际人数(     )

      借读人数(        )         

(19)学校是否有空挂学籍、为学生重复建立学籍的情况( )①有②无,空挂学籍人数( )人,重复建学籍人数( )人

6

教材教辅管理

(20)是否按照《四川省教育厅关于印发〈四川省2014-2015学年中小学教辅材料目录〉的通知》的通知(成教函〔2014〕137号)执行(  )①是②否;

有无擅自变更目录的情况(  )①有②无;是否是学生自愿购买(  )①是②否

是否是由学校无偿代购(  )①是②否

 
 
 
附件2
 
区(市)县2015年秋季普通中小学规范办学行为专项检查督导表
______ 区(市)县(章)                              2015年__月__日

序号

督查项目

督查情况记录

1

基本情况

(1)单设小学( )所②九年一贯制学校( )所③单设初中( )④高完中( )⑤单设高中( )

(2)公办学校( )所,民办学校( )所

2

招生情况

(3)所属义务教育阶段学校提前招生的有( )所

(4)所属义务教育阶段学校采取考试方式选拔学生的有( )所

(5)所属学校单独、联合或委托社会培训机构举办以选拔生源为目的的各类培训班、补习班的有( )所

(6)所属义务教育阶段学校以各种学科类实验班名义招生的有( )所

(7)所属初中学校从小学各个年级选拔学生进行“特殊”培养的有( )所

(8)所属公办义务教育阶段学校以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据的有( )所

(9)所属学校超计划扩班招生的有(    )所,扩班(    )个

(10)全区(市)县划片或划片随机派位(只含艺体生、高层次人才子女)的比例为(  ),区域内小学择校率为( ),初中择校率为( ),高中择校率为(  )

(11)有( )所小学择校率超过10%,有( )所初中择校率超过10%,有( )所高中择校率超过10%

(12)区域内高一年级实际在读学生(   )人

(13)出现提前招生,对考生作出任何招录承诺、与考生及其家长签订录取协议、收取考生任何资料、擅自确定学校录取分数线等情况的高中学校有( )所

(14)出现代填学生志愿,或违背考生意愿限制和强迫考生进行志愿填报等情况的高中学校有( )所

3

分班情况

(15)所属义务教育阶段学生未实行均衡编班的学校有(  )所;举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班的义务教育阶段学校有(  )所,分班过程未邀请家长及社区代表参加的学校有(  )所

(16)小学班额大于45人的学校有( )所、班数有( )个、,初中班额大于50人的学校有( )所、班数有( )个,高中班额大于56人的学校有( )所、班数有( )个

4

补课情况

(17)除高三年级外,组织其他年级学生以任何名目(包括家长委员会等)占用双休日、节假日、寒暑假集体补课或上新课的学校有(  )所

(18)高三年级报教育主管行政部门批准后适量补课,补课时间超过假期1/3的学校有(    )所

(19)为各类补习班、培训机构提供教学设施或场地的学校有( )所

5

学籍管理

(20)全区(市)县小学一年级注册学籍( )人、初中一年级(起始年级)注册学籍( )人、高中一年级注册学籍( )人

(21)有空挂学籍、为学生重复建立学籍等情况的学校有( )所,空挂学籍人数( )人,重复建学籍人数( )人,借读生人数(   )

6

教材教辅管理

(22)区域内是否按照《四川省教育厅关于印发〈四川省2014-2015学年中小学教辅材料目录〉的通知》的通知(成教函〔2014〕137号)执行;擅自变目录的有(  )

所,不是是学生自愿购买的(  )所, 不是由学校无偿代购的(  )所

 

 
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